Dans un cours de rembourrage, pour contrer les problèmes de disponibilité des machines, pour centraliser les ressources et respecter le rythme d'apprentissage des étudiants, les enseignants ont choisi d'expérimenter un cours sur la plateforme Moodle.
Les commentaires positifs reçus de leur première utilisation de Moodle font qu'ils espèrent reconduire l'expérience dans d'autres cours.
Dans ce but, nous proposons l'amélioration du cours en fusionnant les 14 cours en un et utiliser l'achèvement pour faciliter le suivi des étudiants et respecter leur rythme d'apprentissage et d'utiliser les sections flexibles pour garder le cours attrayant.